我们课题组的教师们在认真比较学习、整合的基础上,确立了把蒙台梭利教育作为我们实现《纲要》目标的有益补充的指导思想,提出了蒙台梭利教育本土应用研究教育活动设计应遵循的原则:即:发展性原则、生活性原则、时代性原则、活动性原则
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我们课题组的教师们在认真比较学习、整合的基础上,确立了把蒙台梭利教育作为我们实现《纲要》目标的有益补充的指导思想,提出了蒙台梭利教育本土应用研究教育活动设计应遵循的原则:即:发展性原则、生活性原则、时代性原则、活动性原则